| Titre : | L'organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée |
| Auteurs : | Philippe Perrenoud, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | ESF, 2012 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7101-2352-1 |
| Format : | 174 p. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pédagogie |
| Résumé : | Face aux exigences de l’Éducation Nationale, la pédagogie différenciée apparaît comme une perspective particulièrement prometteuse, mais elle reste, trop souvent, de l'ordre de l'intention généreuse. C'est que "différencier sa pédagogie" nécessite une autre organisation du travail scolaire, une autre manière de préparer, d'animer, de guider, d'évaluer les situations d'apprentissage. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371 PER | documentaire | CDI | 16225 | Disponible |