Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (14)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du thème du héros à travers la lecture roman policier "Le Chien des Baskerville" d'Arthur Conan Doyle. Objectifs : découvrir un classique de la littérature policière, étudier le personna[...]
texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 791.43 DEL documentaire CDI 13782 Disponible 
Article : texte imprimé
Présentation de la série "The Eddy", à la fois film musical, policier et roman urbain, sortie sur la plateforme de vidéo à la demande Netflix en 2020 : l'originalité des 8 épisodes de la série ; le renouvellement du genre ; l'importance des séqu[...]
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "Le Diable s'habille en Voltaire" de Frédéric Lenormand. Objectifs : découvrir Voltaire et le siècle des Lumières, étudier la construction d'un roman policier, repérer l'i[...]
Article : texte imprimé
Dossier consacré au genre littéraire du roman policier. L'histoire du roman policier : la naissance du genre à la fin du 19e siècle, sa place dans la littérature et la mise en place du caractère ludique des récits d'énigme, la surenchère dans l'[...]
Article : texte imprimé
Dossier pédagogique sur le roman policier "L'affaire Saint-Fiacre" de l'écrivain Georges Simenon, en classe de 5e ou en classe de 4e. Choix du roman. Etude du roman policier, des personnages, de la résolution de l'énigme, de l'adaptation cinémat[...]
Article : texte imprimé
Dossier proposant l'acquisition des outils d'analyse de la structure narrative d'un récit à travers la lecture intégrale du roman, "Le professeur a disparu" de Jean-Philippe Arrou-Vignod : étude des procédés d'écriture spécifiques du roman polic[...]
Article : texte imprimé
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e ou 5e, l'analyse du générique et des deux séquences d'ouverture du film "Jeune et innocent" d'Alfred Hitchcock, afin de découvrir les principes du genre policier.
Article : texte imprimé
Laurence Herszberg, Auteur ; Pierre Ziemniak, Auteur | Le Monde Editions |Analyse de la représentation des forces de police dans les séries télévisées françaises et américaines : les raisons du succès des séries télévisées policières ; les griefs contre ces fictions aux Etats-Unis portant sur la manière dont elles rep[...]
texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 82-32 FOU documentaire CDI 12358 Disponible 
texte imprimé
Pemf 2002Le roman polmicier n'est pas une litérature au rabais. L'auteur tente de montrer que ce genre nous parle, comme tout roman, des gens, de leur environnement, de leur diversité, de leurs préoccupations. Elle sait le faire avec originalité. Ce n'es[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 82-312.4 ROM documentaire CDI 14145 Disponible 
Article : texte imprimé
Proposition d'une activité pédagogique, associant professeur de lettres et professeur documentaliste, autour de l'écriture d'un récit policier : la lecture de nouvelles policières et la découverte des caractéristiques du récit policier, les cont[...]
Article : texte imprimé
Point sur les motivations sociales, psychologiques ou esthétiques de romancières exposant leurs peurs (mutations et inégalités sociales, domination masculine), ou cherchant à faire peur : écrivaines ayant investi les genres fantastique ou polici[...]
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman policier "Twist Again" de Sylvie Allouche. Objectifs : lire intégralement un récit long, comprendre les codes du genre policier, comprendre le style de l'auteur, étudier l[...]
