• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

PMB du CDI du Collège-Lycée Saint Pierre Saint Brieuc

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. "Il m'a appris à aimer le monde"
  • Détail
  • Bibliographie
Enthoven Raphaël, Oliveira Victorine de. « "Il m'a appris à aimer le monde" » in Philosophie magazine, 108 (04/2017), p.81-85.

Article de périodique
MémoFiches (CRDP de Poitiers)
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

"Il m'a appris à aimer le monde"

    Dans le périodique : Philosophie magazine, n°108 (04/2017)
    • Auteur : Raphaël Enthoven
    • Auteur : Victorine de Oliveira
    • Pages : p.81-85
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Point de vue du philosophe R. Enthoven sur la pensée développée par Spinoza dans l'"Éthique", principalement sur sa conception de l'immanence et celle de la joie. Commentaire de quelques notions clés dans des extraits du "Traité de la réforme et de l'entendement", de l'"Éthique" et de la "Lettre 76 à Albert Burgh". Présentation des auteurs lus par Spinoza et des auteurs qui ont lu Spinoza et lui ont emprunté des concepts (Nietzsche, G. Deleuze et C. Rosset).

    • Descripteurs : oeuvre philosophique
    • Mots-clés : Spinoza, Baruch : 1632-1677

Sur le même sujet

  • Fondement pour la métaphysique des moeurs

  • A la recherche de l'homme intouchable et autres fictions métaphysiques

  • Micromegas, l'homme dans tous ses états

  • Que reste-t-il de Jacques Derrida ?

  • Aristote nous parle encore

  • "Descartes nous apprend à dépasser nos limites"

  • Descartes : pouvoirs et limites de la méthode

  • Arthur Schopenhauer : apprendre à vivre

  • Henry David Thoreau, l'oeil du sage

  • Gilles Deleuze, le philosophe artiste

  • Emergence du mythe

  • Et Platon créa l'Atlantide...

  • Derrida, langue vivante

  • "Le plus grand penseur tragique"

  • Spinoza : l'"Ethique" redécouverte

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 08h00 à 12h10 - 13h15 à 17h00
Mardi : 09h00 - 17h00
Mercredi : 09h00 à 12h00
Jeudi : 09h00 à 12h10 - 13h15 à 17h00
Vendredi : 09h00 à 12h10- 13h15 à 17h00

Adresse

Collège Lycée Saint Pierre 16 rue Saint Pierre Saint Brieuc

Contact

mail : cdispsb@gmail.com

Facebook Collège Lycée Saint Pierre

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement