• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

PMB du CDI du Collège-Lycée Saint Pierre Saint Brieuc

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Comment #musictoo libère la parole dans la musique
  • Détail
  • Bibliographie
Laemle Brice. « Comment #musictoo libère la parole dans la musique » in Le Monde, 23569 (18/10/2020), p.21.
Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Comment #musictoo libère la parole dans la musique

    Dans le périodique : Le Monde, n°23569 (18/10/2020)
  • Auteur : Brice Laemle
    • Pages : p.21
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
    • Résumé :

      Enquête sur la création du hashtag #musictoo dédié à la dénonciation des agressions sexistes et sexuelles dans le monde de la musique : le recueil de témoignages et l'accompagnement des victimes.
    • Descripteurs : industrie du spectacle
    • Mots-clés : délinquance sexuelle

Sur le même sujet

  • A Lyon, la petite musique des indépendants

  • Pour le monde de la culture, le choc du reconfinement

  • "C'est à nous de fixer les limites"

  • Des spectres sur scène

  • Des festivals musicaux avec pertes et tracas

  • 10 music records

  • Roselyne Bachelot à l'épreuve des arbitrages perdus

  • Une soif de culture

  • En France, le rap n'a toujours pas le droit de cité

  • Musiciennes hors normes

  • Les fausses notes de la musique libre de droits

  • Le théâtre a mal à ses ressources humaines

  • "Des salles remplies au tiers, c'est un gouffre"
Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 08h00 à 12h10 - 13h15 à 17h00
Mardi : 09h00 - 17h00
Mercredi : 09h00 à 12h00
Jeudi : 09h00 à 12h10 - 13h15 à 17h00
Vendredi : 09h00 à 12h10- 13h15 à 17h00

Adresse

Collège Lycée Saint Pierre 16 rue Saint Pierre Saint Brieuc

Contact

mail : cdispsb@gmail.com

Facebook Collège Lycée Saint Pierre

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement