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Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Les Philosophes des Lumières et leur combat contre l'injustice", d'étudier "Essai sur l'art de ramper, à l'usage des courtisans" écrit par le baron d'Holbach au 18e siècle. La figure du court[...]
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Séquence proposant d'étudier "Le Bestiaire" d'Apollinaire. L'objet d'étude, les supports, la présentation du recueil. Le 1er axe, permettant de repérer les éléments de l'auto-éloge du poète et son hymne à la poésie : le genre du bestiaire médiév[...]
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Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Du côté de l'imaginaire", d'étudier le film "Un chien andalou" de Luis Bunuel, représentatif du surréalisme. Présentation du court-métrage et axes choisis pour son étude : les préalables sur [...]
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Séquence proposant, à partir de l'étude de la nouvelle "Mateo Falcone" de Prosper Mérimée, d'étudier l'esquisse du personnage type du Corse et la cohérence des valeurs incarnées par le personnage avec celles de l'auteur et des valeurs de l'époque.
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Séquence proposant d'étudier, dans le cadre de l'objet d'étude "Parcours de personnage" en 2de professionnelle, celui du Prince Igor dans "Le Dit de l'ost d'Igor", 1er poème épique russe : l'aspect historique et lyrique du récit, racontant les e[...]
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Séquence proposant d'étudier le célèbre discours de Martin Luther King, "I have a dream", de 1963, dans le cadre de l'objet d'étude "Au XXe siècle, l'homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts". Analyse des ressort[...]
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Séquence proposant d'étudier comment cerner l'infox ou la "désinformation" dans la presse et comment s'en protéger, dans le cadre de l'objet d'étude "Construction de l'information". Les moyens pour déjouer l'infox : le rôle de la titraille, exer[...]
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Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "La Parole en spectacle" d'étudier la pièce "Classe Quinze" de Gabriel Couble. Découverte du site "Le Proscenium" dédié à la publication de textes de théâtre d'auteurs contemporains francophone[...]
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Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Construction de l'information", de redéfinir la vraie nature de l'information à l'ère numérique et de s'interroger sur la nécessité de s'informer. Nature de l'information : distinction entre [...]
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Fiche pédagogique proposant, pour des élèves de bac pro, d'étudier les innovations du cinéma, dans le cadre de l'objet d'étude "L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations". Etude à partir d'articles d[...]
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Séquence proposant d'étudier la bande dessinée "Maus". Objet d'étude : "Devenir soi : écritures autobiographiques". Présentation. Les modalités de lecture de l'oeuvre : l'entrée par des éléments d'explication tels que la situation, le titre, les[...]
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Séquence proposant d'étudier les clichés sur l'Italie à travers une sélection de chansons populaires du 20e siècle, dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité". Les clichés sur l'Italien : étude de la notion de cliché appliquée à un[...]
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Séquence proposant d'étudier le "Journal d'Adam" de Mark Twain. Objet d'étude "Parcours de personnage". Présentation de l'auteur et de son oeuvre. Axe 1 : préparation de la lecture de l'ouvrage par des éléments de culture générale sur La Genèse,[...]
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Séquence proposant d'étudier "La Leçon", pièce comico-grinçante évoquant l'école. Objet d'étude : "Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence". Un texte de théâtre déroutant : la forme, l'idée générale, le plan détaillé de l'[...]
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Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité" d'étudier l'essai "Considérations sommaires sur les prisons, les bagnes et la peine de mort" d'Eugène-François Vidocq, ancien forçat devenu chef de la Police de Sûreté, [...]
