Manuel de survie à l'usage de l'enseignant : (même débutant)
- Auteur : François Muller
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- Editeur : L'Etudiant 2008
- ISBN/ISSN : 978-2-84624-882-2
- Format : 478 p.
- Langues : Français
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Diriger une séance. Mettre en groupe. Gérer les relations. Négocier des contrats d'études. Guider les élèves. Travailler en équipe. Créer un outillage. Préparer une sortie, un voyage, un stage. Définir une progression. Mettre en œuvre des outils.Utiliser les TICE. Utiliser l'audiovisuel. Etre le gardien des programmes. Evaluer des travaux. Assurer la sécurité. Guider le travail personnel. Prospecter les besoins des élèves. Auditer des attentes. Analyser les ressources des élèves. Analyser les pratiques des élèves. Diriger des projets
Observer les élèves. Faire de la didactique. Créer des situations d'apprentissage. Donner des conseils de méthode
Donner un conseil de documentation. Définir des objectifs
Faire une conférence. Penser sa propre formation. Former à la complexité.
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- Descripteurs : didactique des disciplines / pédagogie
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 371 MUL | documentaire | CDI | 08950 | Disponible |